اقدام پژوهی کوله پشتی،طرح درس،سوالات استخدامی

شماره ۲۱ :چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس علوم اجتماعی افزایش دهم؟

اقدام پژوهی کوله پشتی
Rate this post
Rate this post

چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس علوم اجتماعی افزایش دهم

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس علوم اجتماعی افزایش دهم ، مخصوص مقطع راهنمایی وابتدایی ، که البته با کمی تغییر می توانید ان را برای دوره دبیرستان و برای دروس دیگر استفاده نمائید . فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش – تعداد صفحات ۳۵صفحه – قیمت فقط  سه هزار تومان

 

چکیده
در سال تحصیلی اخیر  که بطور تمام وقت در روستا مشغول خدمت شدم ، شاهد مسأله ی بی انضباطی بچه ها و مشکلات مدرسه که باعث آزار برخی همکاران می شد، بودم.

تقریباً هفته ای سه بار و هر هفته یکی از همکاران می نالید در حالی که از شدت عصبانیت گر گرفته بود از کلاسش وارد دفتر می شد و معمولاً هم از دانش آموزان کلاس دوم  می نالیدند و آن ها را دانش ‌آموزانی نفهم و بی انضباط می خوانند که به همه چیز توّجه دارند مگر درس و تکالیفشان و اینک آن ها هیچ احساس مسئولیتی در قبال وظایف تحصیلی و مدرسه خود ندارند و تنها برای گذراندن وقت به مدرسه می آیند و هیچ ارزشی برای زحمات معلم هایشان قائل نیستند.

خوشبختانه با راه کارهایی که در این پژوهش هم به آنها پرداخته شده ، توانستم تا حد زیادی این رفتارها را کنترل کنم و مانع تکرار مجدد آنها توسط دانش آموزان گردم.

کلید واژه :
بی انضباطی – علوم اجتماعی – دوم راهنمایی

فهرست مطالب

چکیده

کلید واژه :

مقدمه

توصیف مسئله و وضعیت موجود

شواهد ۱

تعریف مفاهیم و واژگان کلیدی

مشاهده

پیشینه تحقیق:

۱- خانواده :

۲- دانش آموز

۳- محیط مدرسه

۴- معلم

۵- اجتماع

ارائه راه حل  های پیشنهادی وبررسی راه حل ها (شواهد ۲ )

منابع

۳,۰۰۰ تومان – خرید

نظرات بسته شده اند.